در راستای درس علوم و برای درک بهتر مفهوم باد و تأثیر آن، دانش‌آموزان کلاس دوم وسایلی شامل فرفره، بادنما و باسنج را که در خانه ساخته بودند، به مدرسه آوردند. در یک روز مناسب، با همراهی معلم خود به حیاط رفتند و این وسایل را در معرض وزش باد قرار دادند تا نحوهٔ کارکرد آن‌ها را به طور عملی مشاهده و بررسی کنند. سپس با برگزاری یک مسابقهٔ دو در حالی که فرفره‌ها را در دست داشتند، رابطهٔ بین حرکت و ایجاد نیروی باد را به شکل عینی تجربه کردند. این فعالیت، یادگیری درس علوم را همراه با شور و نشاط برای دانش آموزان ممکن ساخت.